Kesalahan Meningkatkan Pembelajaran Anak

August 03, 2020
DiMiscellanea

click fraud protection

Artikel Scientific American terbaru, Mendapatkannya Salah: Tips Mengejutkan tentang Cara Belajar, mendukung sejumlah teori pembelajaran dan perkembangan. Secara historis, banyak pendidik telah menciptakan kondisi untuk belajar yang tidak mendorong kesalahan. Dan orang tua telah mengikuti. Misalnya, jika kita terus-menerus melatih anak-anak dengan masalah matematika yang sama, mereka akhirnya akan mengingat jawabannya. Dan jika mereka beruntung, mereka akan mengingat jawabannya pada tes standar.

Pendekatan pembelajaran ini mengasumsikan bahwa jika siswa diizinkan untuk melakukan kesalahan, mereka tidak akan mempelajari informasi yang benar. Namun, penelitian terbaru menunjukkan ini sebagai asumsi yang salah. Bahkan, penelitian telah menemukan bahwa belajar ditingkatkan ketika anak-anak membuat kesalahan!

Apakah itu melibatkan pekerjaan rumah, mengembangkan persahabatan, atau bermain sepak bola, pembelajaran diperkaya melalui kesalahan. Membuat kesalahan adalah bagian dari bagaimana anak-anak ditantang untuk belajar melakukan sesuatu secara berbeda. Ini memotivasi mereka untuk mencoba pendekatan baru.

instagram viewer

Carol Dweck, seorang profesor di Universitas Stanford, mempelajari pentingnya menantang anak-anak, walaupun mereka melakukan kesalahan. Penelitiannya menunjukkan bahwa memuji anak-anak karena kecerdasan mereka sebenarnya dapat membuat mereka cenderung bertahan dalam menghadapi tantangan. Dia dan rekan-rekannya mengikuti ratusan anak-anak kelas 5 di sekolah-sekolah New York City. Satu kelompok dipuji karena kecerdasan mereka sedangkan kelompok lain dipuji atas upaya mereka.

Ketika siswa kelas 5 ditantang dengan tes yang sangat sulit yang dirancang untuk siswa kelas 8, hasil yang mengejutkan terjadi. Para siswa yang dipuji atas usaha mereka bekerja sangat keras, meskipun mereka melakukan banyak kesalahan. Anak-anak yang dipuji karena pintar menjadi berkecil hati dan melihat kesalahan mereka sebagai tanda kegagalan. Tes kecerdasan untuk anak-anak yang dipuji atas upaya mereka meningkat 30% sementara anak-anak yang dipuji karena kecerdasan mereka turun 20%.

Karya Dweck, dijelaskan dalam buku ini MindSet: Psikologi Sukses Baru mengingatkan orang tua bahwa pujian yang bersinar dan tanpa syarat bahwa menutupi kesalahan dan kesalahan berbahaya bagi perkembangan anak. Menjadi terlalu cepat dengan pujian bisa sama merugikannya dengan memperbaiki kesalahan pekerjaan rumah yang akan memberikan kesempatan untuk belajar.

Sepuluh Parenting Pedoman yang Membantu Anak Belajar dari Kesalahan

Akui bahwa Anda tidak berharap anak-anak Anda sempurna.
Biarkan mereka tahu bahwa cinta Anda tidak bersyarat, terlepas dari kesalahan atau kesalahan penilaian mereka.
Jangan selamatkan anak-anak dari kesalahan mereka. Sebaliknya, bantu mereka fokus pada solusi.
Berikan contoh kesalahan Anda sendiri, konsekuensinya, dan bagaimana Anda belajar darinya.
Dorong mereka untuk bertanggung jawab atas kesalahan mereka dan tidak menyalahkan orang lain.
Hindari menunjukkan kesalahan masa lalu mereka. Sebaliknya, fokuslah pada yang ada di tangan.
Pujilah mereka karena kemampuan mereka untuk mengakui kesalahan mereka.
Puji mereka atas upaya dan keberanian mereka untuk mengatasi kemunduran.
Bimbing mereka tentang cara minta maaf ketika kesalahan mereka telah menyakiti orang lain.
Bantu mereka melihat sisi baik dari kesalahan!

Marilyn Price-Mitchell, PhD, adalah seorang psikolog perkembangan yang bekerja di persimpangan pengembangan kaum muda, kepemimpinan, pendidikan, dan keterlibatan sipil.

Berlangganan Pembaruan di Roots of Action untuk menerima pemberitahuan email tentang artikel Marilyn.

Ikuti Marilyn di Akar Tindakan, Indonesia, atauFacebook.

Kredit Foto: Ktpupp; Lil Larkie